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近年来频发的悲剧为我们敲响了警钟，也让更多人意识到，热射病真能成为夏季健康的“隐形杀手”，切不可抱有侥幸心理。而且照目前全球气候变化趋势来看，极端高温事件将更频繁、强度更强、持续时间延长。未来，我们将可能更多暴露在高温危险中。极端天气对劳动者健康的伤害是国家人力资本的折损，因此与高温的博弈，不是哪个个体或企业的事，而是一场不折不扣的社会公共健康保卫战。
考试做题的目的是什么？恐怕不是揣摩出题人的意图、拿到高分数，而是提高学生的文学理解能力，写出更好的文章，掌握文学创作和阅读的基本逻辑。而现在的问题是，出题者自己都误会了作者，却要学生理解自己，最后的结果恐怕不是学生理解了文学，而是理解了出题者的脑回路罢了。作者和出题者的反差，多少是个提醒：由此引导学生对文学创作和意图的理解，很可能是存在偏差的，“得高分”和“懂文学”很可能完全无关。
执法行为不断规范，新违法行为被纳入管理，更好保护祖国花朵成长，弘扬社会优良风气……整体看，治安管理处罚法的此次“大修”，是基于当前社会形势变化的应时之举，都是与群众自身生活息息相关的内容。人类社会的发展必然是快于制度建设与设计的，及时有针对性地进行积极应对，才能更好维护社会治安秩序，保障公民合法权益，促进社会和谐稳定。这也是推进国家治理体系和治理能力现代化的题中之义。我们为这样的修订叫好！
年级越高，考试分数、升学人数等“唯分数论”观念对学校、学生和家长的压迫感越强。课间增加5分钟约等于放弃再讲一个知识点、两道错题，或者少了一个随堂小测，而多出来的时间能否高质量地用于丰富学生课间活动，则有赖于学校的主动作为。在近年来校园安全事件导致家校矛盾升级的背景下，不少学校开始产生“安全焦虑”，不敢放手给予学生更多的活动自由，这也导致了一些学校采用延长课间时间，却限制活动空间的“对策”。
今天，相信已经没有多少人认同“学生就该苦学”的理念了，学习要认真，但受罪大可不必。社会发展到今天，高校大楼越来越气派的当下，让学生有一个舒心的学习环境，早该成为一种底线共识。人们没必要在“装不装空调”的问题上过于迷茫，更该思索的是什么时候装、经费如何筹集、费用如何分担这些操作层面的问题。善待大学生，除了舆论的表态，还应该做的就是物质层面的改善，让他们感受到一种实实在在的关怀。
节假日期间，多地政府机关敞开大门，免费开放内部停车场，缓解市民和游客的停车压力；旅游高峰时段，部分机关单位开放职工食堂，为涌入的外地游客提供经济实惠的餐食；麦收农忙季节，一些乡镇派出所主动在门口挂起“派出所大门为民开，欢迎来晒粮”的暖心横幅……这些看似微小的举措，却蕴含着深刻的治理理念变迁。政府机关主动开放公共资源，不仅是解决具体民生难题的有效途径，更是对“人民至上”执政理念的生动诠释和具体实践。
让家长有时间、有精力带着孩子出行，在休假时间冲突的情况下保障好学生的托管工作，让这部分学生在春秋假期间同样有所收获，也需要制度同步匹配。
当前正值“十一”假期，全国文旅市场持续升温，“流动的中国”呈现出蓬勃生机。此刻，带着文明出行，收获的将不仅仅是沿途的美景，更有假期的美好。
经过艰苦卓绝的奋斗，近1亿农村贫困人口实现脱贫，全国832个贫困县全部摘帽，我国已全面建成小康社会，踏上了实现共同富裕的新征程。
保持加强生态文明建设的战略定力，牢固树立生态优先、绿色发展的导向，推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局，就一定能打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。
坚持高水平对外开放，这是中国式现代化的应有之义，中国大门越来越大，也就能够更好地同世界分享发展机遇。
